OR2S | Picardie | Novembre 2022 | 4 pages | Pdf | 1,49 Mo
Cette plaquette vise à comparer les données récoltées auprès des élèves de sixième dans les Hauts-de-France (habitudes alimentaires, pratique d’activité physique, conduites addictives, sommeil, écrans) avant l’apparition de la Covid-19 (de septembre 2018 à février 2020) à celles renseignées après l’apparition du virus (de mars 2020 à septembre 2021).
OR2S | Picardie | Novembre 2022 | 8 pages | Pdf | 4,58 Mo
L’objectif de ce document est de restituer les résultats de l’enquête réalisée auprès des élèves de sixième sur les années scolaires 2018-2019 à 2020-2021, en fonction de l’appartenance ou non de l’établissement au réseau d’éducation prioritaire (REP) et de la profession et catégorie socioprofessionnelle (PCS) du parent référent, permettant ainsi d’appréhender les inégalités sociales de santé. Les thèmes abordés sont les suivants : corpulence, vision, santé bucco-dentaire, habitudes alimentaires, activités physiques et sportives, écrans, qualité de vie, conduites addictives.
OR2S | Picardie | Septembre 2022 | 12 pages | Pdf | 5,54 Mo
Cette plaquette présente les résultats de l'enquête Jesais auprès des élèves de seconde sur les années scolaires 2019-2020 et 2020-2021 et reprend les thèmes suivants : corpulence, vision, vaccination, santé bucco-dentaire, habitudes alimentaires, activités physiques et sportives, écrans, qualité de vie, santé psychologique, conduites addictives, sexualité.
OR2S | Picardie | Septembre 2022 | 12 pages | Pdf | 5,89 Mo
L’objet du présent document est de restituer les résultats de l’enquête effectuée auprès des élèves de sixième au cours des années scolaires 2018-2019 à 2020-2021 sur les thèmes suivants : corpulence, vision, vaccination, santé bucco-dentaire, habitudes alimentaires, activités physiques et sportives, écrans, qualité de vie, santé psychologique, conduites addictives, répartition par Bef.
OR2S | Picardie | Mars 2021 | 4 pages | Pdf | 1,16 Mo
Depuis la rentrée scolaire de septembre 2019, l’enquête Jesais (jeunes en santé indicateurs et suivi) a été étendue auprès des élèves de sixième et de seconde à l’ensemble des établissements publics des Hauts-de-France. La présente analyse concerne les seuls élèves ayant été enquêtés au cours du premier trimestre de l’année scolaire 2020-2021.
Cette plaquette aborde les changements potentiels entrainés par la Covid-19 sur le quotidien des élèves de sixième et de seconde. Une question fermée, posée lors du bilan infirmier, était complétée d’une(de) précision(s), tant pour le changement de façon négative que de façon positive. Ces précisions exprimées par les élèves ont été regroupées en différents items pour les deux réponses ouvertes.